

Ler Fora da Escola (1.º período) 2026/2027
O projeto Ler Fora da Escola é uma iniciativa nacional da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), que visa promover a leitura junto das famílias, envolvendo escola e família numa proposta sistemática que valoriza momentos de leitura fora do ambiente escolar.
O projeto desenvolve-se num trabalho sistemático de treino e valorização da leitura, apoiado em materiais e roteiros de atividades disponibilizados pela Plataforma LER, que são realizados em família ao longo de todo o ano letivo.
Em 2026-2027, conta com três etapas complementares:
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Preparar - Pensado para o Pré-Escolar, foca-se no despertar para a leitura, explorando o gosto por livros, a oralidade, o brincar com palavras, rimas e imagens, bem como a aproximação lúdica à linguagem escrita.
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Aprender - Pensado para o 1.º e 2.º ano, centra-se no desenvolvimento das competências iniciais de leitura, compreensão textual, ampliação do vocabulário, identificação de personagens, enredos e incentivo à leitura regular em família
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Desenvolver – pensado para o 3.º e 4.º anos centra-se na consolidação e ampliação das competências leitoras, promovendo a fluência, a compreensão, o enriquecimento vocabular, a autonomia e uma relação cada vez mais diversificada e pessoal com a leitura.
Esta iniciativa depende fortemente da colaboração entre escola, biblioteca escolar, docentes e famílias, garantindo que cada criança, de acordo com o seu nível de desenvolvimento, tenha oportunidades ajustadas para se envolver com os livros, compartilhar histórias e consolidar hábitos leitores desde os primeiros anos.
No ano letivo 2026/2027, o nosso agrupamento vai continuar a desenvolver este projeto na EB de Queirã, junto das famílias e crianças da EPE e do 1.º ciclo.
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